第 10 课节日信息收集

教学目标

（一）知识与技能：

1．熟练运用搜索引擎查找资料。

2．能建立文件夹并下载保存网页资料。

（二）过程与方法：

利用搜索引擎搜集各种节日资料并在专用文件夹中保存整个网页。

（三）情感态度价值观：

1．体会丰富多彩的中华传统节日，感受民族风情，培养民族自豪感。

2．培养良好的网络搜索习惯。

重难点

重点：熟练应用搜索引擎并下载资料。

难点：合理运用获取到的资料。

.课前准备

节日信息表，课前下发至各学生机。

教师活动

学生活动

设计意图

一、谈话激趣

1．谈谈五一长假的快乐生活。

2．我国有众多传统节日，你知道哪些？

3．问问学生知道哪些传统节日。

4．引出“节日百事通”评选活动。

二、走近节日

1．激发学生的学习热情——评选“节日百事通”。

（1）说说哪些途径可以帮助我们了解节日信息。

（2）得出结论：利用搜索引擎来查找节日信息。

2．用搜索引擎查找有关传统节日的信息。

（1）强调关键字的选择。

（2）用搜索引擎正确查找有关传统节日的信息。

（3）将搜索到的节日信息复制到《节日信息表》中。

3．回顾搜索的方法，学生开始搜索资料。

三、保存节日资料

1．参考教材（30 页）学习网页保存方法，并教师演示网页保存方法（在 D 盘新建文件夹——节日信息资料）。

2．学生说说资料网页保存与之间分类保存有何区别？

△网页保存：资料完整。

△分类保存：目录清晰。

3．学生自主收集练习并进一步完善《节日信息表》，教师巡视并指导。

四、评选班级“节日百事通”。

1．展示优秀作品并让学生说一说，通过搜索你都知道了哪些节日知识？

2．学生口头汇报，举手表决，评出“节日百事通”。

五、课后小结

我们刚才收集了许多关于我国传统节日的资料，同学们都做得非常出色，有了这些资料，我们对这些节日就更了解了。课后请同学们去关注一下最近都有哪些节日？它们有哪些特点？有哪些风俗？你准备如何搜集相关资源？