《致青年教师》读书心得

2016年的夏天，怀揣着对教师之路的忐忑心情，我翻开了这本书。

2020年的秋天，当职业新鲜感退去，对一些教育问题的困惑，对自我发展方向的彷徨，让我一度迷茫，于是我再次翻开《致青年教师》这本书，希望能从中找到答案。

本书的作者吴非老师是一位深受学生喜爱的南京名师，而本书正是他告别讲台之作。吴非老师是一位无私的长者，他畅谈了教学、学生、教育、成长以及学校工作的点点滴滴；分享了教学的苦恼，成长的烦恼，班级管理的困惑；记录了教育生涯中的温暖与感动，反思与领悟，激情与梦想……不断地传授给我们经验，字里行间无不表现了他对教育的热爱，对讲台及学生的眷念，还有对我们这些后来者的谆谆教诲和殷切期盼。

《致青年教师》全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”，共计85篇文章。再读《致青年教师》依旧获得很多启发，很多能量。

   一、想要学生成为怎样的人，自己要先成为那样的人

我们经常说：“有什么样的老师就有什么样的学生。”想要学生成为怎样的人，自己要先成为那样的人。

   1. 做个有胸襟有气度的教师

在《做个有胸襟的教师》和《为什么你的学生缺乏气度》中，吴非老师教育我们不仅要当好学生的领路人，我们还要拥有一个博大的胸怀。因为教育者的胸襟，是学生的天地。教育者的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。教师胸怀博大，他的学生才能面朝大海，才能仰望星空。小学生的自我认知、社会认知、道德认知都还处于萌芽阶段，除了亲人，他们接触最多的也就是老师了，老师的一言一行在无形中会被学生参照、模仿。现今社会的竞争压力越来越大，教会学生学会坦荡，心胸博大是最好的抵抗压力、调整自己的不可替代的方法。社会上一些极端事件的发生正是一些心胸狭隘、封闭的人所为，可见，让我们都做一个有胸襟的大气老师影响我们的学生，对整个社会都是有着重要影响的。

   2. 做真善美的传播者

  看到班上一些学生爱打小报告，对于同伴的犯错挨批而幸灾乐祸，我常常担忧，继续发展下去，学生是否会变得自私、冷漠。我希望将学生培养成才，却也常因不能给予他们恰当的情感教育而惶惶不安。庆幸，吴非老师的《就让你的眼泪流出来》给了我启示。吴非老师在书中说到：“在学生面前，我们没有必要掩饰自己的情感。我们教育孩子们成为人，我们自己首先必须是情感正常的人。”以前，我喜欢借用古人名人的事迹来教育学生，但现在想来，我一直忽略了教师角色对孩子的影响力。教师如何处理学生的错误，学生们会学着如何去对待别人的错误；教师如何对待“问题学生”，学生会学着如何去对待生活中遇到的弱势人群；教师如果能多去关注人性中那些美好的情感，学生的情感自然也能被唤醒。由此看来，要想学生成为一个信仰真善美的人，最好的媒介除了家长，就是教师。

3.做关注细节的教师

 教师的习性会不自觉的影响学生，更重要的，是教师的行为直接对学生起了一个示范作用。吴非老师在《不能忽视的教育细节》中提到：因为工作繁重，事务庞杂，许多教师的案头总是堆满了各种东西。如果摆放有序，关系不大；如果既杂且乱，学生看到了，他对自己的杂乱无章也会变得无所谓。在行为习惯的养成上，教师常常是榜样。看到此，我不禁反思自己，我反复向学生强调要养成保持桌面抽屉整洁、有序整理作业的习惯，但我自己却经常无暇整理自己的办公桌。不单如此，还有很多行为习惯上的细节，也都是我之前所忽略的，接下来，我要完善这些细节，给学生们一个正向的影响力。

  二、如何正视“难教的学生”

吴老师也坦诚地揭示了现代教育中如“的确有很难教的学生”这样的教育问题，这也一直是我的困惑。对于班上那些“难教的学生”，或许是我的潜意识里相信“没有教不好的学生，只有不会教的学生”，对待那些“难教的学生”我总是充满期待，绞尽脑汁地想提高他们的成绩。但我太心急，总是想着通过一两次的辅导就能有所收效，失望多了，无力感也加重了。曾有一段时间，我不禁质疑自己的教学能力，为没有教好学生而自责，但看到后来看到吴老师的在书中多次提到、渗透的“不要急”、“慢”，让我为此松了一口气，也重新有了奋斗的动力。我想“尽人事，顺天意”也许可以成为我们对待“难教的学生”的准则吧。更何况，未来有很多的可能性，“难教的学生”在未来会有他们的机遇，如果凭我现有的能力不能在学业上帮助他们有质的突破，那就努力引导他们做个快乐自信、心中有爱的人吧。                                                                                              

   三、播种一粒善良的种子

翻到本书的第六辑《播下一粒善良的种子》，书中的每一个故事，每一个细节，都渗透着吴老师对孩子们深深的爱，而这份暖意也透过文字深深感染了我。“那旗帜不是蛊惑人心的红色，不是时髦的绿色，也不是空灵的蔚蓝，而是一尘不染的白色。在我的心中，一面洁白的旗，正在像太阳一样缓缓升起。”这是吴非老师在《像太阳一样升起的白旗》的一段话。我不禁沉浸在这句话中，这里的白旗是善良，友情，仁慈，负责，勇敢，坚强，自信，珍爱生命，纯真爱情……我作为一名教师的，唯一能做的就是不断的做好我自己，用我的人格影响我们的学生，就如同吴老师所说的：“你是教师，你今天种下什么样的种子，明天就会开什么样的花，结什么样的果。”

读完85篇文章，85个小故事，在融入心里的同时，我也被吴老师那份教育的理想而深深感动，他的经验为我们青年教师在教育的道路上做了很好的引导，他的故事是我们青年在成长道路上的宝贵财富。读吴非老师的书，很容易被里面一种积极向上的东西打动着，在这个浮躁的年代，追名逐利的社会里，我们很容易迷失自己，确实需要常常读上这样一些书来荡涤自己的心灵，拨开身边的迷雾，知道自己前行的方向。坚持自己该坚持的，改进自己该改进的，然后让自己的心安静下来，这就是吴非老师的书带给我的。