关于“抢30”游戏

游戏是这样的：两个人报数，从1到30连续报数，每次最少报1个，最多报2个，谁报到30谁就赢。请问，在他们先报与后报的人中，谁有必胜的策略？

而这个必胜的策略，是需要经历多次游戏过程的记录，然后经过分析不断总结经验的，如果在事前告诉了孩子们必胜的策略，游戏就缺乏神秘感与有趣感了，所以重要的是如何组织材料，能让孩子体味出其中的乐趣与其中的思维含量。

首先是需要明了这个游戏规则：怎样报数，可以用举例子的方法让孩子明白。

其次是为了保证公平，可以用剪刀石头布的方法来决定先报的人

再次是必须在游戏过程中进行完整的记录，并在每次记录之后进行思考，以便在下次游戏时调整自己的策略。

然后才是提出自己必胜的策略（例举并倒推制胜数的方法，寻找逻辑规律的方法，带余数的除法的方法等等）

最后还需要对抢数游戏进行一定的变式，让孩子们能够采用化归的方法解决（比如改变抢的那个数字，比如抢到那个数是输不是赢，比如一次最多能报3个或4个或5个的数字，比如从0开始报数会怎样，还可以鼓励孩子自己制定不同的规则去玩去探究）。